Evidencia de que en el diseño, implantación y evaluación del currículo y de las experiencias de campo, se facilita que el estudiante-maestro desarrolle y demuestre el conocimiento, destrezas y disposición necesarias para que todos los niños aprendan.

Facultad diversa y sensible a la diversidad.

Se proveen experiencias para que el estudiante tenga acceso a la diversidad (facultad, estudiante).

Práctica que se provee para que tenga experiencia con la diversidad.