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 Universidad de Puerto Rico Nivel Central

Universia 

 

Misión y Metas
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MISION, METAS y OBJETIVOS
 


MISION


El Departamento de Matemática-Física, consciente de las exigencias que impone nuestra sociedad en la era de información, se compromete con una educación integral de excelencia mediante el desarrollo de programas académicos innovadores con perspectiva interdisciplinaria. La integración de las disciplinas que representamos: Matemáticas, Física, Estadística e Informática, nos permitirá conectar temas y vivencias de muchos otros campos del saber para ofrecer a nuestros estudiantes una experiencia universitaria formativa y de gran valor en todas las dimensiones de su desarrollo.


Enfocamos nuestra misión en los estudiantes y aspiramos a que estén en condiciones de aprovechar y utilizar, durante toda su vida, cada oportunidad que se les presente de actualizar, profundizar y enriquecer ese saber inicial que le provocamos y adaptarse a un mundo en permanente cambio. Queremos contribuir a cultivar en el estudiante la autoestima y la confianza en sí mismos, la iniciativa y el liderazgo, la independencia de criterio y la prudencia en la toma de decisiones, capacitándolo para hacer juicios críticos y éticos, anticipar y resolver problemas, percibir oportunidades y proponer cambios constructivos sobre su entorno físico e intelectual.


METAS Y OBJETIVOS GENERALES


Meta1:  Contribuir al desarrollo de una educación universitaria de excelencia mediante la implantación de un currículo moderno y actualizado en armonía con las metas de la Universidad de Puerto Rico en Cayey y cumpliendo con los siguientes objetivos generales:


a.Ampliar y dar profundidad a la oferta académica en las áreas de Matemática, Estadística, Informática y Física integrando el avalúo como modo de enriquecer el proceso de enseñanza – aprendizaje, así como el contenido y la metodología de los cursos.


b.Completar el desarrollo e implantación del programa de bachillerato en Ciencias Físicas con énfasis en la preparación de maestros.


c.Contribuir a mejorar continuamente la formación de maestros de matemáticas de los niveles elemental y secundario.


d.Practicar la integración de las disciplinas y enriquecer nuestro currículo con un componente formal de experiencias subgraduadas de investigación o de servicio comunitario, así como mediante cursos con perspectiva interdisciplinaria.


e.Ampliar y consolidar el uso de la tecnología educativa y optimizar su uso para promover espacios de aprendizaje efectivos.


Meta 2:  Hacer de nuestro departamento uno de los principales centros de actividad académica en la Universidad de Puerto Rico en Cayey, aportando al desarrollo de las disciplinas que representamos y con las que nos integramos, cumpliendo siempre los siguientes objetivos generales:


a.Incentivar la investigación y las publicaciones por parte de la facultad y apoyar esfuerzos de colaboración intra e interinstitucional.


b.Diseñar e implantar actividades de servicio comunitario para atender necesidades de la comunidad y para mejorar la calidad del aprendizaje académico.
c.Formar y mantener un ambiente de encuentro e intercambio de ideas con los demás departamentos de la Universidad de Puerto Rico en Cayey y con toda la comunidad universitaria.
d.Fortalecer vínculos profesionales con departamentos académicos de otras instituciones universitarias, compartiendo recursos e ideas.
e.Mantenerse atentos y receptivos a las realidades y necesidades que provienen de la sociedad a la que servimos.
 


Meta 3:  Consolidar un sistema amplio de apoyo a nuestra gestión académica que viabilice nuestras aspiraciones de excelencia con acciones concretas y realistas, respondiendo a los siguientes objetivos generales:
 


a.Desarrollar e implantar un plan estratégico operacional como instrumento para llevar a la práctica los principios expresados en este documento.
b.Crear un sistema de evaluación que nos permita reconocer fortalezas y debilidades en nuestro departamento, para la toma de decisiones informadas.
c.Diseñar e implantar un programa de desarrollo profesional para nuestros profesores y personal de apoyo, en armonía con otros esfuerzos institucionales.
d.Participar activamente en el diseño de la petición presupuestaria de acuerdo con los planes establecidos.
 

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